道德与法治课程教学需要教师融入立德树人思想,打造具有人文性、思想性和实践性的高效课堂,在教学过程中注重对学生的德育教育,用教材中的理论知识和生活经验,引导学生树立正确的思想理念和行为习惯,重视对学生综合素质与核心素养的培养,帮助小学生更好地适应学校,适应社会。