随着素质教育不断深入和中考体育分值不断增加,体育课程学习越来越受到社会重视。体育锻炼不但可以帮助学生在成长的关键期形成健康的体魄,而且可以在体育学习的过程中形成终身体育的意识,培养团队合作与公平竞争精神。体育课堂的特性与其他课堂不同,学生在室外进行体育活动容易出现安全问题,使得体育课堂效率降低。为了更好地开展体育教学活动,降低体育课堂安全隐患,本文意在研究中学体育课堂安全风险与预防策略。