大学语文中开展课程思想政治教育的探析

刚刚完成高中学习任务的大学生还没有形成系统完整的三观,这个时候仍然需要通过学校特定的课程设计加以引导,从而使他们形成健全的人格,为他们将来步入社会,与社会接轨奠定良好的基础.在时代的进程中,对教育也有着相对符合外部世界的独特要求.大学教育作为学生进入社会的关键过渡阶段,教育工作者一定要把握好这个重要时期,为促进学生综合方面的发展,努力培养出与时代接轨符合社会要求的高素质人才.本文以大学语文中开展课程思想政治教育进行了探讨,研究相关具体实施策略.