初中三年是一个学生学习生涯中最为关键的三年,这三年是初中学生小学学习的升华,是高中学习的基础.学生学校的学习质量很大程度上决定于学校的教育教学管理质量.因此,改革现有的学校教育教学管理制度,使之适应中学教育的新形势,提高学校的教育质量,逐渐成为目前教育工作者研究重心之一.