小学美术教学中探究学习方式研究

探究学习既是一种学习方式,也是教育教学的目标之一,可以促使学生学会学习、主动学习,有促进终身教育的意义.同时,《义务教育美术课程标准》中也强调,应加强美术学习活动的综合性和探索性,教师应紧紧围绕课标宗旨与理念,将其付诸实践,并不断尝试探索好的教学方法.以探究式学习的教学方式为主要的着力点,进行该种方式的具体探究,从而更好地推动小学美术整体教学水平的完善.本文主要根据相关的理论对当前小学美术课堂教学中提高学生探究能力的方法进行一定的研究.