随着教学模式的转变,高中音乐课堂教学过程中,师生之间的互动与交流越来越受到教育部门的重视,是培养学生音乐兴趣和热情的重要途径之一.新课程提倡教学应注重学生综合素质的发展及核心素养的培养,教师应积极与学生建立良好的师生关系,构建友好的桥梁,通过采取灵活多样的教学手段提高学生的音乐能力,使学生能够获取到更多的音乐知识.