小学音乐课堂教学中的师生互动方法探讨

随着教学改革的深入施行,教育行业对学生综合素养的培养越来越重视,音乐作为一门传统艺术类学科对学生综合素养的提高具有重要意义.良好的音乐教学有利于提高学生的审美能力、鉴赏能力,在美化心灵的同时有效促进学生的健康成长.在小学音乐教学课堂中,师生之间的互动是必不可少的,基于此,本文将针对小学英语课堂教学中的师生互动策略进行研究,旨在为相关教育工作者提供参考性意见.