浅析建构主义理论在初中语文作业设计中应用

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作业作为课堂教学活动的有机组成部分，往往被教师忽略，导致现阶段初中语文教育教学中的作业设计普遍存在一些问题。作业设计是教育教学活动中的必不可少的重要一环，有问题的作业设计不仅不能起到作业原本的独特的作用，更是成了学生们抵触的负担，所以必须受到教师重视。建构主义理论中的教育观点与教学模式对作业设计有着指导意义，将建构主义理论应用于作业设计能够有效改善作业设计情况，优化作业设计，提升学生学习语文的能力，培养学生核心素养。