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在初中数学教学中全面发展学生思维能力

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初中数学教学旨在全面发展学生的思维能力,通过采用启发式教学方法、建立探究性学习环境、提供多样化的问题类型以及提供及时的反馈和评估等策略,促进学生的批判性思维、创新性思维和逻辑推理能力的培养。通过这些策略的实施,可以有效提高学生的思维水平,为其未来的学习与人生奠定坚实基础。

初中数学,思维能力,启发式教学,反馈评估
徐士勇
山东省菏泽市单县第一中学附属开发区中学
《文渊(中学版)》
2024-1
31-33
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