教育改革背景下,语文学科的教学方式和方法都在不断变革和创新。习作起步教学作为语文教学中的重要环节之一,也需要从传统的写作训练转向更注重学生个体需求和创造性思维的培养。因此,对于习作起步教学策略的研究和实践显得尤为重要。