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提高初中学生听说能力有效课堂教学活动的实践与探索

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听说能力作为英语实践性和应用性的重要领域,在初中英语教学课堂中显得尤为重要。笔者根据新课标的要求,以及结合多年的英语教学经验,希望能探索出能有效提高初中生英语听说能力的教学活动与方式,以提升学生的英语综合应用能力。

初中英语,听说能力,教学活动
胡丽燕
广东省广州市花都区花东学校
《文渊(中学版)》
2024-1
214-216
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