怎样在计算中培养学生数感

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培养学生数感是一个长期而复杂的过程，需要教师和学生共同努力。只有当我们真正把培养数感的任务落实到具体的教学过程中，才能让学生更好地接触社会、体验现实，从而培养出具有创新精神和实践能力的新一代人才。在传统的教学观念中，教师往往过于注重知识的传授和技能的训练，而忽视了学生的主体性和情感体验。然而，数感的培养需要学生自己去感受、去体验，因此，教师需要从知识的传递者转变为学生学习的引导者和促进者，为学生提供更多的探索和实践机会。