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大单元教学模式在初中英语课堂教学中的应用
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随着新课改的深入推进,教育教学方法也在不断变化。在这样的背景下,大单元教学模式的重要性越来越被人们所认识。它不仅能够有效激发学生的英语阅读兴趣,还能帮助学生掌握科学的学习方法,进而搭建起完整的英语知识体系。鉴于此,本文主要从概念、原则、误区和方法等方面,对初中英语大单元教学模式的实施展开分析与探讨。

初中英语,课堂教学,大单元教学,应用策略
王圆
新疆伊犁州霍城县江阴初级中学
《文渊(中学版)》
2024-3
146-148
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