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初中英语教育中跨学科教学模式的设计与实践
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初中英语教育作为培养学生语言能力和跨学科综合素养的重要环节,其教学模式的设计与实践一直备受关注。跨学科教学作为一种融合不同学科知识和技能的教学模式,在促进学生综合发展和提升学习动机方面具有独特优势。

初中英语,教育,跨学科,教学模式,设计,实践
宋友瑛
江西省宜春市奉新县奉新第二中学
《文渊(中学版)》
2024-3
164-166
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