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初中英语教育中跨学科教学模式的设计与实践
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中文摘要:
初中英语教育作为培养学生语言能力和跨学科综合素养的重要环节,其教学模式的设计与实践一直备受关注。跨学科教学作为一种融合不同学科知识和技能的教学模式,在促进学生综合发展和提升学习动机方面具有独特优势。
关键词:
初中英语,
教育,
跨学科,
教学模式,
设计,
实践
作者:
宋友瑛
作者单位:
江西省宜春市奉新县奉新第二中学
刊名:
《文渊(中学版)》
年,卷(期):
2024-3
页码:
164-166
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