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教育管理视角下的新时代高职院校“一站式”学生社区高质量运行模式评价

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本论文以教育管理视角探讨了新时代高职院校“一站式”学生社区高质量运行模式,并从建立管理机制、优化服务体系、促进文化建设等方面提出了相应策略,对学生社区管理机制的建立与优化,以及对服务体系和文化建设的促进,提高了学生社区运行效率和质量,促进了学校教育管理水平的提升。

教育管理,新时代,高职院校,“一站式”学生社区,高质量运行模式
陈红杰
乌鲁木齐职业大学
《文渊(中学版)》
2024-7
28-30
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