为进一步改善农村初中学生厌学情况,特结合相关工作经验,以课题“农村初中学生厌学现状与对策研究”为基础,首先对农村初中学生厌学表征和具体厌学原因进行了相关分析,然后以此为依据,提出了四个方面应对措施,以期能对相关人员本领域的工作与学习有所启发。