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基于主题语境的初中英语单元教学策略

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在全球化的今天,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。初中阶段作为英语学习的关键时期,如何有效提升学生的英语综合能力成为教育界关注的焦点。传统的英语教学往往侧重于语言知识的传授,而忽视了语言学习的情境性和整体性。基于主题语境的初中英语单元教学策略,正是对这一问题的积极回应。它倡导以学生为中心,通过构建贴近学生生活、富有意义的主题语境,将语言知识与技能融入其中,旨在激发学生的学习兴趣,促进其全面发展。

主题语境,初中英语,单元教学
陈夏
广西贵港市港北区第二初级中学
《文渊(中学版)》
2025-1
103-105
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