文章探索了初中语文课内外阅读的有机整合,分析了初中语文课内阅读不足与开展课外阅读的重要性,提出实施路径,通过数字化阅读平台满足学生个性化需求,结合课内外教材特点进行小组合作,激发学习兴趣;组织读书笔记分享会促进阅读体验与交流;提供家庭阅读指导,形成家校良好合作机制。通过这些措施,旨在夯实学生课内基础,拓展课外阅读领域,全面提升学生语文素养。