在初中语文教学中,提升学生的阅读与写作水平是至关重要的任务,阅读与写作不仅是学生语文素养的重要体现,更是他们终身学习的基础。初中学生语文阅读与写作水平发展现状仍然存在许多问题,如学生之间存在的读写能力差异较大,缺乏丰富的生活体验,写作内容单薄等,要想打破这一系列教学困境,教师需要在新课程理念的指导下,积极探索读写结合的教学方法,通过加强阅读教学与写作教学之间的联系,促进学生阅读素质和写作素养的同步提升。本文旨在探讨如何在初中语文教学中有效提升学生的阅读与写作水平,以期为相关教育工作者提供有益的参考和借鉴。