初中道德与法治高效课堂的小组协作学习模式研究

初中道德与法治课程是在素质教育的背景下开设的一门课程,它符合初中 阶段学生的学习规律,能有效的培养学生的道德意识和法制观念,是学生的思想品质得到提升、健全人格得到有效的塑造.但是随着新课程改革的不断推进,对初中道德与法治课程 的教学效率及教学目标都提出了更高的要求.因此,这就需要教师应在初中道德与法治的课堂教学中进行小组协作学习模式的实施,以此构建高效的道德与法治课堂.