在小学课堂教学当中,教师不仅仅要教会学生理论知识,更要教会学生怎样做人、如何做人,实现在课堂当中的德育元素渗透.在小学体育课堂教学当中更应该如此.小学体育主要锻炼小学生身体素质与运动技能,应该在培养小学生健康身体的同时提高小学生的道德素养.本文将主要以小学四年级为例,对小学体育课堂教学当中的德育渗透进行分析,希望能够对小学体育教育发展事业提供一系列新的教学思路.