社会的日新月异,父母的望子成龙心切,令当代的小学生心理负荷遇到前所未有的考验.心理健康教育应全面渗透在学校教育的全过程中,而语文是一门人文性与工具性统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有优先条件,本文主要是探索在小学语文学科中渗透心理健康教育的一些做法.