随着社会的进步和科技的发展,我国已经进行全民互联网的时代.在网络时代下人们生活的水平得到了提高,但是也造成了信息的泛滥.这种情况对于小学生的危害较大,因为年龄小,个人观念和分辨能力还处于成长中,容易受到不良信息的影响.针对这种情况,小学班主任德育工作就需要做出改变,随着网络信息技术的发展而作创新,让网络信息技术成为德育工作的工具,消除其对学生的危害,使学生可以身心健康成长.