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农村初中语文整本书阅读策略研究

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在农村初中语文教学中,整本书阅读策略的运用至关重要。通过实施精心设计的读前引导、细致入微的阅读指导以及清晰明了的整本书情节梳理等措施,旨在激发学生对整本书阅读的兴趣,提升他们的阅读实效。这些策略有助于引导学生深入文本,探索作品的深层内涵,并培养他们良好的阅读习惯和综合能力。同时,激发阅读兴趣将进一步促进学生的语文素养提升,为农村初中语文教学质量的全面提高奠定坚实基础。通过深入研究和实践,整本书阅读策略将成为推动学生走向更广阔阅读天地的强大动力。

初中语文,整本书阅读,阅读策略
宋银娇
邯郸市广平县平固店中学
《文渊(中学版)》
2024-2
212-214
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