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初中校长视角下的学校管理模式创新研究
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本文从初中校长的视角出发,深入剖析了当前学校管理模式面临的挑战与问题,并提出了创新学校管理模式的新思路与策略。通过理念、制度、方法和文化四个层面的创新,旨在构建以人为本、合作共享、高效有序的学校管理新模式。同时,本文还探讨了保障创新措施有效实施的关键要素,包括领导层的支持与引导、教师队伍的建设与培训、学生参与机制的建立以及资源保障与政策支持等。研究结果表明,管理模式创新对于学校发展具有重要意义,能够有效提升学校管理水平,促进教育教学质量的提升。未来,学校管理模式将继续向现代化、信息化、人文化方向发展,需进一步探索与研究。

学校管理模式,创新策略,初中校长视角
李觉海
黑龙江省延寿县第四中学
《文渊(中学版)》
2024-5
7-9
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