初中历史教学对学生的个性全面发展具有至关重要的推动作用。初中历史教师将德育融入历史教育,有助于学生深入理解历史,把握历史主旨,并促进学生树立正确的历史观念,为后续历史学习奠定坚实基础。初中历史教师应转变传统教学观念,充分认识德育在历史课程中的重要地位,不断探究与学习,寻求适宜的教学方法,将德育贯穿历史课程的各个环节。