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初中地理主题式教学课堂活动的设计与实施
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主题式教学强调以学生为中心,通过构建具有生活实践意义的主题来引导学生进行深入学习。其目的在于培养学生的自主学习能力、批判性思维和解决问题的能力,使其能够主动探索、理解和应用地理知识。教师需要成为学生学习的引导者,鼓励学生在学习中主动参与,展现他们自己的想法和见解,鼓励他们发散性思维,培养创新意识。

初中地理,主题式教学,课堂活动,教学实施
丁瑞强
济南市南山仲宫街道初级中学
《文渊(中学版)》
2024-5
55-57
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