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新时代初中英语阅读教学的探究

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本文探究了新时代背景下初中英语阅读教学的策略与方法。通过深入分析当前初中英语阅读教学的现状与挑战,结合新课程标准和学生实际需求,提出了优化阅读教学的新思路。文章强调教师应注重培养学生的阅读兴趣、阅读策略、跨文化意识和综合语言运用能力,同时提出了精心设计导入、合理安排教学步骤等教学建议,以期提升初中英语阅读教学的质量。

初中英语,阅读教学,阅读兴趣,阅读策略,跨文化意识,综合语言运用能力
张萍
江西省赣州市沙石中学
《文渊(中学版)》
2024-5
79-81
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