在新课改深入推行中,初中语文新课标对于学生语文核心素养的要求更高更明确,教师需要从学生语文学习能力出发,创新教学,不断提高学生的读写能力。核心素养背景下开展阅读教学,教师要将学生的思维逻辑、学习方式以及综合能力等作为培养核心素养的切入点,创新提升学生语文读写素养的方法,并在日常教学中深入探索,提高学生的读写能力。基于此,本文详细分析了初中语文阅读教学有效性提升的策略。