摘要：随着社会文明的不断发展，我国高等教育事业也得到了蓬勃发展。近些年来，各大高校不断扩大招生数量，高校的招生计划的变革，给高校的档案管理工作也带来了更大的挑战，档案可以说是见证高校发展的重要证据，是组成高校信息不可缺少的一份子，对于高校来说具有非凡的意义。但是，随着社会的发展，档案管理工作中的弊端也逐渐显现出来，高校必须要对档案管理工作进行创新，以此来追随社会发展的脚步，促使高校的档案管理工作能够有序的进行。
摘要：随着世界经济格局的不断转型，在国际金融危机的不断扩大以及我国高校毕业生数量不断增多的现实情况下，我国大学生的就业面临一系列严峻的压力。面对这种情况，我国政府积极地通过多种渠道来解决这一问题，而鼓励与促进大学生创业就是非常重要的一部分。从长远的角度来看，大学生创业不但能够解决创业者个人的就业问题，也能够增加新的就业岗位解决更多人的就业问题。而作为拥有先进知识与科技的大学生参与创业，无疑将对我国的经济转型和社会发展起到十分重要的作用。这就是大学生创业的价值与意义所在。但我国大学生创业面临很多现实问题，例如创业资金和创业知识的缺乏、创业环境的限制、创业教育的缺失、社会文化的不支持、政府支持与服务体系的不完善等等。这些都成了大学生创业所要面对的现实困难。通过对大学生创业问题进行分析，为大学生创业提供一些对策研究，以及对大学生创业能力提供理论的借鉴。
摘要：“大众创业，万众创新”提出以来，创新创业的热潮带动了一批新型科技产品、一批新型的商业模式和一批新型产业的出现，有效地推动了我国国民经济社会结构调整乃至转型。而大学生开展创新创业活动是增加我国经济动力的新元素，使国内经济保持以更好的、平稳的发展态势加速发展，全面推进我国经济社会结构快速优化调整和社会发展转型升级，为新常态下我国经济的平稳健康发展增添持久的新动力。
摘要：无
摘要：随着社会的不断发展，社会对综合人才的需求量不断的上升，所以在中职教学当中，应该加强学生综合能力的培养，例如在语文教学当中，教师可以通过微课新型的模式，帮助教师在教学当中注重培养学生的综合能力的培养使得教学质量更加优质。
摘要：突如其来的新冠肺炎疫情为高校思政课教学带来了挑战，云端思政课堂开始大面积应用，同时也开始了思政课程线上教学改革的探索与创新。本文以营口职业技术学院疫情期间的思政课线上教学为例，针对疫情期间的线上集备、教学方法和学习效果进行探究，形成教学反思，从而更好地促进高职院校思政课云端课堂的建设和创新。
摘要：温总理曾指出：“只有在做中教、做中学，才是真正的教与学”。作为一种探究式教学模式，“做中学”能够有效突出学生在教学过程中的主体性。而项目教学法，则是以一个完整的项目为主题，串联整个教学活动，从而实现理论教学与实践教学的有效结合，促使学生在实际项目中创新，提升其解决实际问题的能力，是实现“做中学”教学目标的重要教学方法。项目教学法与中职计算机程序设计教学融合，以学生行为为导向，能够增强他们的参与感与体验感，而且也从一定程度上提升其对课程学习的兴趣，使其掌握更多的技能，进而提高他们的综合素养。本文重点论述项目教学法在中职计算机程序设计教学中的应用，仅供参考。
摘要：随着我国社会主义化的不断深化，我国社会生活的各个领域都发生了深刻的变革，教育领域同样面临着新时代的变化与挑战。加强成人职业教育的管理，就要适应新时代中国成人教育管理体制的改革，适应新时代教育理念的发展，本文主要从以下几个方面探索新时代下成人职业教育的教学模式。
摘要：受新冠肺炎疫情的影响，为了保证学生们的学习进度，满足他们对课程的需求，中职院校也紧随国家课程的安排，为学生们展开了线上教学的课程。这一教学手段的使用，和以往的面授课有很大程度上的改变，对学生们的学习质量、态度、能力都提出了更高的要求。“仓储作业实务”专业课程，大部分内容需要学生在充分理解的基础上进行实践操作，这对线上教学提出了很大的考验。基于此，本文结合相关的教材内容，对中职课程线上教学的实践提出了几点教育策略。
摘要：德国著名的哲学家赫尔巴特曾经说过：“如果教育教学活动过程中缺失了德育教育，那么，教师所使用的教学手段是毫无目的的，教学质量也是不尽如人意的。”以此可以看出，德育教育应当与专业教学结合起来，实现灵活渗透，从而促进教学效率的实现。基于此，本文立足化工类专业学科的德育功能，尝试采取多样的手段，从思想、行为上对青少年进行正确引导与规范，促使他们形成正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生走出思想、价值、情感的困惑，并在创造社会价值过程中，恰当地找准自身的价值和社会定位。