摘要：随着我国科学技术的迅猛发展,在二十一世纪的今天,互联网已经成为人们学习乃至生活当中必不可少的一部分.对于教育领域来说,互联网的发展,为教育技术以及手段的创新起到了很大的推动作用,同时互联网的快速发展也对中职德育教育产生一定的负面作用.为此,在互联网背景下,中职德育教育要正确看待、运用互联网,使其在中职德育教育上发挥的作用实现最大化.
摘要：响应国家高职扩招的政策,高职扩招给高职院校带来一次新的发展机遇,同时也面临着各种挑战;结合扩招及时做出反应,努力解决高职扩招带来新的问题,保证教育教学质量,积极提高高职学生的技能素质.
摘要：随着信息技术的快速发展,为提高中职语文课堂教学效率,中职语文教师需要加强在课堂中的信息技术引入,通过采取科学有效的多媒体辅助设备使用措施,从而有效激发中职生的课堂学习兴趣,致使其积极自主地参与到语文学习中,在不断丰富自身语文知识储备的过程中,提升自身的综合素质水平.
摘要：初中道德与法治课程是在素质教育的背景下开设的一门课程,它符合初中 阶段学生的学习规律,能有效的培养学生的道德意识和法制观念,是学生的思想品质得到提升、健全人格得到有效的塑造.但是随着新课程改革的不断推进,对初中道德与法治课程 的教学效率及教学目标都提出了更高的要求.因此,这就需要教师应在初中道德与法治的课堂教学中进行小组协作学习模式的实施,以此构建高效的道德与法治课堂.
摘要：初中道德与法制课程是一门以初中学生生活为基础,促进初中生思想品德发展为主要目的的一门综合性课程.部编版初中道德与法治更加强调以学生的生活为基础,在学习中开发和利用初中生已有的生活经验,尽可能的满足初中生对各种生活常识的关切,从而丰富初中道德与法治课程的教学资源.文章将主要针对部编版的初中道德与法治课程进行教学上的建议,促进初中道德与法治课程教学的完善发展.
摘要：随着当下经济的发展,英语学科的学习逐步受到大众的关注与重视.家长尤其注重在小学阶段引导孩子高效学习英语,务实坚定的英语基础,也正因如此,小学英语成为了小学学习科目中的主要学科之一,学习的时长与数学及语文相等.小学生在长时间内需要积极的对英语知识进行学习与思考,教师也需要针对小学生英语的学习,对教材进行高效地处理与分析以使同学们的英语学习能力得到有效提高.
摘要：伴随着人民生活水平的逐渐提高以及社会的发展,民众对于教育工作提出了更高的要求.教育不仅是为同学们传授知识的主要途径,更是帮助他们提升自我修养的重要方法.目前,素质教育的普及范围在逐渐扩大,教师在授课过程中也需要重视到德育的重要意义,并积极改善自身的教学方法.这样才能够在潜移默化中提升受教育者的个人素质.推动他们长远发展.
摘要：所谓要求学生"德智体美劳"全面发展,指的就是这五个方面不分先后,都需要在同一时间共同发展.本文就是针对研究老师如何在体育教学中潜意识的把德育教育融入到其中.这样不仅能够锻炼同学们树立坚定的意志,更能够帮助同学们更好的培养爱国主义和集体主义的精神.更要让学生们从小树立服从组织规定、积极进取、遵守该遵守的纪律、在机智的同时保持诚实的优秀品质.笔者根据自身的教育经验探讨小学体育教学中的德育渗透,目的是为了让教育里抽象的东西变得更加具体化,便于老师教学、同学学习.让学生成为一个德、智、体、美、劳共同发展的人.
摘要：小学生的德育在信息技术全面爆发的时代带来了新的挑战,学生获取信息的渠道越来越多,对于世界的认识不再局限于课堂,学生对传统德育的挑战使得如何改善现有条件下的德育课堂至关重要.本文将分析信息技术对于传统德育的挑战,并提出几点针对性的建议.
摘要：在小学课堂教学当中,教师不仅仅要教会学生理论知识,更要教会学生怎样做人、如何做人,实现在课堂当中的德育元素渗透.在小学体育课堂教学当中更应该如此.小学体育主要锻炼小学生身体素质与运动技能,应该在培养小学生健康身体的同时提高小学生的道德素养.本文将主要以小学四年级为例,对小学体育课堂教学当中的德育渗透进行分析,希望能够对小学体育教育发展事业提供一系列新的教学思路.