摘要：随着教育改革的不断深入,小学生的道德和法治教育越来越受重视,许多人都认为,道德和法治教育应该从小抓起,应该从小就树立一种正确的法治观,这样对他们以后的人生会有很大的帮助.而本文由分析影响法治教育的因素出发,提出一些关于道德和法治教育的教学策略.
摘要：随着社会的进步和科技的发展,我国已经进行全民互联网的时代.在网络时代下人们生活的水平得到了提高,但是也造成了信息的泛滥.这种情况对于小学生的危害较大,因为年龄小,个人观念和分辨能力还处于成长中,容易受到不良信息的影响.针对这种情况,小学班主任德育工作就需要做出改变,随着网络信息技术的发展而作创新,让网络信息技术成为德育工作的工具,消除其对学生的危害,使学生可以身心健康成长.
摘要：小学班主任工作是一项综合性较强的工作,班主任教师一般都会担任本班某一个科目的教学工作.此外班主任教师还要对全班学生的身心发展情况、知识掌握情况、思想意识以及行为习惯等进行跟踪、监管与培养.本文首先阐述了小学班主任班级管理工作的主要内容,其次则从关爱学生、培养班干部、开展集体活动以及加强与家长沟通四个方面探讨了如何创新班级管理的方式.以期可以给小学班主任教师的班级管理工作提供参考.
摘要：幼儿园教育是每个孩子接受正式教育的初始阶段,教师要在授课过程中培养孩子的基本能力、提升他们的思想道德水平,并进一步培养他们的探索兴趣,这样才能为孩子们以后的学习与发展打好基础.所以无论是教师还是幼儿园管理者,都要认识到幼儿园教育的重要意义,教师需要引导孩子们学习专业知识,而管理者则需要创造良好的教学环境,这样才能推动孩子们的发展.
摘要：学生的安全涉及到千千万万个家庭的幸福,受到党和政府及各级教育主管部门的高度重视,以及全社会的广泛关注.前教育部部长长周济说过:"安全工作是学校工作中的重中之重,安全重于泰山,安全高于一切."农村学校在安全管理过程中最为重要的就是要保护师生的人身和财产安全,及时做到与人为本.
摘要：学校后勤工作承担着管理育人,服务于人和环境育人的重要职能.后勤管理工作是学校各项工作中必不可少的重要组成部分,它为教育教学工作得以顺利开展保驾护航.因此学校要充分认识到后勤管理工作的重要性,加强后勤管理人员的素质培养,努力提高后勤管理工作的质量和效率.本文就如何做好小学校后勤管理做了总结和反思.
摘要：班主任与学生朝夕相处,他们用自己的心血、才智,通过言传身教作用于全班学生,是学生德、智、体全面发展的引路人,是班集体的主要组织者,是美的心灵的塑造者,健康个性的培养者,是学生人格的榜样、道德行为的示范者,可以说,班主任工作的质量,关系着未来人才的质量.本文结合作者工作实际,初步阐述了如何做好初中班主任管理工作.
摘要：初中正值学生的青春期来临,是学生思想最为活跃的时期.在初中班主任的管理工作中,初中学生的特殊性决定了这份工作具备一定的难度.笔者基于自己在初中教育中的经验进行探究和思考,对初中班主任管理工作的难点进行分条列举,对解决这些难点的对策进行提出和分析.重点在于兼顾初中教学工作中教师和学生的共同地位.
摘要：近几年来,我国教育部门正在不断地贯彻落实素质教育.对中小学教育来说,其作为基础性教育,应该将素质教育深入到日常教学中来,创新教育管理机制,因材施教,为广大中小学学生提供一个更为轻松、高效的教育环境.虽然在素质教育背景下,我国的中小学教育管理已经取得了一定成绩,但依然存在诸多不足.
摘要：从2010年起,国产智能手机进入了飞速发展时期,但又在供应链管理上陷入困境.本文通过分析智能手机行业供应链管理上存在的问题,并与在供应链管理方面取得了成功的美国苹果公司对比,得出解决相关问题的方法.